Angebote zu "Beratung" (3 Treffer)

Malen und Gestalten als Ressource in der Beratu...
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Malen und Gestalten als Ressource in der Beratung:Kunsttherapie mit ausgrenzungsgefährdeten Jugendlichen auf Arbeitsuche Adelheid Primus

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Feb 27, 2019
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Der Sohn der Himmels. Chronik der Tage des Herr...
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Der französische Schiffsarzt, Marinedolmetscher und Schriftsteller Victor Segalen (1878 -1919) hat für diesen Roman in und um die Verbotene Stadt in Peking über den chinesischen Kaiser Kuang-Siu Tsai-t´ien recherchiert, der der Held seines ersten Buches sein sollte. Kuang-Siu Tsai-t´ien war erst vier Jahre alt, als er 1875 von seiner machtgierigen Tante, der Kaiserin-Witwe Tzu Hsi, auf den Thron gesetzt wurde, die ihn kurz zuvor zu diesem Zweck adoptiert hatte. Streng in der konfuzianischen Lehre und im kaiserlichen Zeremoniell erzogen, wurde er zum weltfremden Schwächling. Durch seine Berater, fortschrittliche, westlich-geprägte Intellektuelle, wurde 1898 die berühmte ´´Reform der hundert Tage´´ eingeleitet. Diese wurde jedoch durch seine Tante, der Kaiserin-Witwe Tzu Hsi, untersagt und die Reformer geköpft. Anschließend wurde Kuang-Siu Tsai-t´ien entmündigt und für den Rest seines Lebens im Palast eingesperrt, während draußen der Boxeraufstand im Gange war und das Reich zerfiel. Nach einem Gerücht schickte die Kaiserin-Witwe Kuang-Siu Tsai-t´ien in den Tod, einen Tag bevor sie verstarb. Übersetzung: Simon Werle, Bearbeitung und Regie: Peter Michel Ladiges. 1. Sprache: Deutsch. Erzähler: Matthias Haase, Gustl Halenke, Edgar Hoppe, Peter Lieck, Alf Marholm, Matthias Ponnier. Hörprobe: http://samples.audible.de/bk/swrm/000747/bk_swrm_000747_sample.mp3. Digitales Hörbuch im AAX Format.

Anbieter: Audible - Hörbücher
Stand: Dec 17, 2018
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Inklusive Didaktik in der Praxis
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Dieses Buch knüpft an die ´´Inklusive Didaktik´´ (Beltz 2014) von Kersten Reich an. Die dort vorgestellten zehn Bausteine für die inklusive Schule werden an konkreten Beispielen ausführlich erklärt und auf ihre Praxistauglichkeit geprüft. Am Beispiel von neun Schulen, die zahlreiche Preise (u. a. Deutscher Schulpreis, Jakob Muth Preis) gewinnen konnten, zeigen die Autoren und Autorinnen, wie sich Inklusion als Programm - bei allen Hindernissen - in der Schulpraxis umsetzen lässt. Die Beiträge stammen aus folgenden Schulen: - Rosenmaarschule, Köln - Primus-Schule Berg Fidel 1-10, Münster - Georg-Christoph-Lichtenberg-Gesamtschule, Göttingen-Geismar - Neue Schule Wolfsburg - Max-Brauer-Schule, Hamburg - Helios Schule, Köln - Albrecht-Ernst-Gymnasium, Oettingen - Geschwister-Scholl-Gymnasium, Pulheim - Landesförderzentrum Sehen, Schleswig (LFS) Die zehn Bausteine für eine Inklusive Didaktik sind: - Beziehungen und Teams - Demokratische und chancengerechte Schule - Ganztag mit Rhythmisierung - Förderliche Lernumgebung - Lernen mit Förderbedarf - Differenzierte Beurteilung - Geeignete Schularchitektur - Beratung - Supervision und Evaluation - Qualifizierende Schule

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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